Fakultas Tarbiyah IAIN Parepare - Program Studi Ilmu Pendidikan Sosial (IPS) IAIN Parepare turut berkontribusi dalam Rapat Kerja Nasional (RAKERNAS) Program Studi Pendidikan/Tadris IPS se-Indonesia yang dilaksanakan pada hari Kamis, 06 Juni 2024 di Aula Gedung Training Center Kampus 2 UIN Mataram. Kegiatan ini dihadiri oleh delegasi dari seluruh koordinator Prodi Pendidikan IPS se-Indonesia, mencakup jenjang Sarjana (S1), Magister (S2), dan Doktor (S3).
RAKERNAS ini menjadi forum penting untuk membahas dan mengesahkan hasil workshop kurikulum yang telah dilaksanakan oleh Prodi Pendidikan IPS seluruh Indonesia pada tahun 2023 bersama Asosiasi Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia (APRIPSI). Kurikulum yang telah disahkan dalam forum ini akan menjadi bahan rujukan bagi peninjauan kurikulum Prodi Pendidikan IPS di seluruh Indonesia.
Salah satu agenda utama dalam RAKERNAS ini adalah pemetaan kurikulum sehingga dapat berkolaborasi dengan baik melalui program Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM). Diskusi mengenai pemetaan kurikulum ini diharapkan dapat menciptakan sinergi antar Prodi Pendidikan IPS di berbagai perguruan tinggi, sehingga kolaborasi dalam pelaksanaan MBKM dapat berjalan lebih efektif dan efisien.
Kontribusi dari Prodi IPS IAIN Parepare dalam forum ini menunjukkan komitmen mereka untuk meningkatkan kualitas pendidikan IPS di Indonesia. Ketua Prodi IPS IAIN Parepare menyampaikan pandangan dan masukan yang konstruktif dalam diskusi tersebut, membantu memperkuat kerangka kurikulum yang disusun.
RAKERNAS ini diharapkan dapat menghasilkan keputusan-keputusan penting yang berdampak positif bagi pengembangan kurikulum Prodi Pendidikan IPS di seluruh Indonesia. Dengan kurikulum yang terstandarisasi dan disesuaikan dengan kebutuhan zaman, diharapkan lulusan dari Prodi Pendidikan IPS dapat bersaing dan berkontribusi secara signifikan dalam dunia pendidikan dan masyarakat luas.
Kegiatan ini tidak hanya memperkuat kerjasama antar Prodi Pendidikan IPS di berbagai perguruan tinggi, tetapi juga menjadi langkah maju dalam upaya peningkatan mutu pendidikan IPS di Indonesia.