Prodi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) gelar Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) berbasis program studi dengan topik "Practical Strategy Understanding English Reading Comprehension" yang dilaksanakan pada hari Jumat tepat tanggal 17 November 2023 di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Parepare. Kegiatan ini merupakan realisasi dari program hibah PkM Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) IAIN Parepare.
Muajiz Muallim, S.Hum., M.A. dan Nurul Hasanah, S.Pd., M.Pd, dua dosen Prodi PBI dan juga selaku narasumber pada pada kegiatan PkM tersebut. Tidak hanya dosen prodi PBI, tiga mahasiswa yang juga termasuk tim PkM serta guru-guru pembina komunitas English Club turut menghadiri kegiatan. Adapun peserta terdiri dari 30 siswa siswi MAN 2 Parepare yang tergabung dalam komunitas English Club. Juga turut hadir tiga mahasiswa prodi PBI yang termasuk dalam tim PkM serta guru-guru pembina komunitas.
Dihadiri oleh 30 siswa siswi MAN 2 Parepare, kegiatan PkM PBI menyasar peningkatan kemampuan reading siswa untuk dapat lebih memahami teks reading dengan baik. Menurut kedua narasumber, selain untuk mengerjakan soal reading teks pada ujian, kemampuan reading diperlukan seseorang untuk membiasakan diri membaca dengan efektif dan efisien.
Dibuka dengan penjelasan dari Muajiz dalam materinya yang berjudul "Becoming Active Reader: Engaging with Text" menilai bahwa kemampuan membaca seseorang saat ini tergolong sangat rendah. Hal ini disebabkan paparan media sosial yang memanjakan mata dengan gambar dan video-video cepat. Sehingga fokus dalam membaca teks menjadi sebuah tantangan.
"Fokus kita dalam membaca saat ini bisa saja kurang dari 10 detik. Jika mendapatkan bacaan yang panjang, seringkali langsung diskip. Olehnya itu, penting untuk tau strategy membaca aktif agar kita tidak butuh banyak waktu untuk memperoleh informasi dari teks," jelasnya
Selain itu, Nurul Hasanah memaparkan cara efektif membaca teks reading. Ia mengurai terdapat empat strategi membaca dimulai dari Skimming, Scanning Guessing Meaning from Context, dan Indentifying Text Structure.
"Teks reading itu tidak harus dibaca keseluruhan. Salah satu caranya, kita bisa melakukan scanning atau memindai teks untuk menemukan kata-kata kunci yang ingin kita cari. Makanya, kalau mengerjakan soal reading biasanya saya langsung baca soalnya terlebih dulu baru baca teksnya," tuturnya.
Pada kesempatan tersebut, para siswa terlihat sangat antusias mengikuti dua jam kegiatan hingga akhir. Beberapa siswa pun melontarkan pertanyaan terkait materi yang dibawakan. Guru pembina komunitas English Club, Lucy Pausia, S.S., pun turut menyampaikan bahwa kolaborasi dalam pembinaan kemampuan bahasa inggris siswa sangat dibutuhkan.
"Terima kasih atas terlaksananya kegiatan ini. Siswa-siswa kami memang membutuhkan pelatihan-pelatihan semacam ini. Apalagi mereka sangat aktif belajar bahasa inggris bersama. Cuma terkadang pengajarnya yang sulit. Jadi mereka cuma peer teaching (pengajaran sebaya)," ungkap Lucy Pausia, S.S., pembina komunitas English Club MAN 2 Parepare